7月10日，由浙江省轨道交通运营管理集团与浙江师范大学合作成立的“浙江轨道交通学院”正式揭牌。浙江省交通投资集团副总经理陈江、浙江师范大学副校长李伟健出席揭牌仪式并讲话。仪式上，浙江省轨道交通运营管理集团还与浙江师范大学签订了人才培养战略合作协议。

针对当前轨道交通蓬勃发展所面临人才培养能力不足、制度建设滞后、师资数量欠缺、资源统筹不足、技能人才不足等问题，浙江省轨道交通运营管理集团与浙江师范大学本着“平等自愿、互利双赢、共同发展”的原则联合共建了浙江轨道交通学院，双方将充分发挥学校的教学优势和企业的专业技术优势，共同培育轨道交通专业技术人才，共建实践实训平台，共同研究行业标准、规范的制定，开展培训教材开发和职业技能鉴定，创立技能大师工作室，共同开展科技合作以及高层次人才共享与互聘，努力开创全方位、多领域的校企合作新模式，建立适应行业发展的现代教育模式,统筹轨道交通人才培养、科学研究和社会服务，为浙江省轨道交通运营管理提供智力支撑和人才培养输送通道，形成轨道交通特色教育品牌。

根据省委省政府的战略部署，由浙江省交通投资集团牵头组建的全省轨道交通统一运营管理平台（简称“平台”），作为省级轨道交通统一运营管理全国试点，将承担全省轨道交通统一运营管理的战略使命，成立浙江轨道交通学院，搭建轨道交通人才孵化平台，为全省轨道行业的发展输送大量专业人才，既是平台发展的切实之需，也是支撑轨道行业发展的必要举措，是落实省委省政府、国家铁路局战略部署，加快实施轨道交通“54321”工程的务实之举。

浙江师范大学副校长李伟健表示，该校交通运输专业为省级特色专业，多年来为浙江轨道交通培育了大量从业人员。学院承担的“轨道交通、智能制造产教融合实训基地”项目获国家发改委立项。希望新成立的浙江轨道学院与省轨道交通运营管理集团，围绕轨道交通业的建设与发展，促进人才培养模式的改革，形成校企之间的良性互动，推动院校依托产业办专业，满足轨道交通业对管理技术型人才、应用技能人才的需求；以行业发展需要，在各地开办分校区，实现规模化办学效应；以合作共赢推动企业和院校共同发展，促进轨道交通专业向职业化、特色化方向发展。

陈江指出，学院的建立目的是满足全省轨道交通业对管理技术型人才、应用技能人才的需求，形成涵盖轨道交通运营管理、车辆检修驾驶、电气工程、通信信号、轨道工程、机电一体化、自动化等轨道交通各专业的全日制大专教学体系；囊括学历提升、技能培训、管理培训等职前和在职教育的全方位培养模式，促进轨道交通职业教育向职业化、特色化方向发展,形成深度产教融合的校企一体化共建办学模式。

陈江强调，要取得预期办学成效，根本所在、关键之举就是要创新办学理念，创新办学机制，通过优化办学、提升层次，增强教育为轨道交通发展的服务功能。一是创新专业设置。要一切围绕市场转，一切围绕行业转，一切围绕需求转，使教育和行业的联结度更加紧密，空间更加广 阔，重点建设好特色专业，以应对和服务轨道交通行业，努力实现人才培养的适需对路。二是创新教学模式。要加强校企合作，主动与行业接轨，让学生深入企业，让企业技术人员走进校园，着力提高学生的实践能力和技术人员的学习能力。三是创新办学机制。校企双方互派人员、双向兼职、双重身份，有岗位职务、有工作职责、有具体任务、有锻炼提高，充分发挥专兼职教师的组合优势，形成素质培养和教学团队建设的长效机制。

会议期间，浙江轨道交通学院开展了兼职教授的聘任，浙江省轨道交通运营管理集团开展了技术专家的聘任，与会者一行参观了轨道交通学院产教融合示范基地。